¿Y las mujeres en Tecnología? Análisis en la Carrera de Ingeniería de Sistemas Computacionales de la Universidad Latina de Costa Rica

Resumen

Con la experiencia que se presenta en el ámbito educativo, desde una perspectiva de profesores, administrativos y como estudiantes de carreras pertenecientes a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´s), se busca comprobar la hipótesis de si la población de mujeres en la carrera es tan baja como se percibe. Lo anterior se realiza específicamente para la carrera de Ingeniería de Sistemas Computacionales, de la Universidad Latina de Costa Rica. Para el análisis realizado, se toman los datos de los graduados en la carrera, que abarcan del primer cuatrimestre del 2012 al primer cuatrimestre del 2018, evaluando la población masculina y femenina graduada cada año de ese rango, el promedio de años estudiando y las convalidaciones y suficiencias realizadas por los hombres, versus las mujeres. Finalmente, por medio de la aplicación de scripts y software para la transformación de PDF a objetos de bases de datos, y el análisis e interpretación de los datos arrojados, se logra comprobar la hipótesis previamente descrita.