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Prevalencia de la enfermedad periodontal
autopercibida en escolares de 12 años de edad
Prevalence of selected periodontal disease
in schools 12 years old
Marcia Domínguez Pacheco, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, ysa_888@hotmail.com
Lourdes Bravo Angamarca, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, alexbravo_1995@hotmail.com
Ebingen Villavicencio-Caparó, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, evillavicencioc@ucacue.edu.ec
RESUMEN
Introducción: La auto percepción periodontal tiene como objetivo permitir al paciente auto valorar su estado
de salud bucal, así como tomar conciencia del riesgo que provoca padecer esta patología, motivando a mejorar
el estilo de vida, disminuyendo los riesgos mediante la planificación de propuestas de intervención preventiva.
Objetivo: Calcular la prevalencia de la enfermedad periodontal auto percibida en escolares de 12 años de edad,
en la parroquia Monay del cantón Cuenca 2016. Materiales y Métodos: La metodología aplicada fue de tipo
cualitativa, de diseño descriptivo, técnica observacional transversal retrospectivo. La muestra constituida por
252 fichas epidemiológicas de escolares de 12 años. Los datos se obtuvieron de la base de datos de la Universidad
Católica de Cuenca, a través del programa Epi Info, las cuales fueron analizadas por operadores quienes
recibieron una previa calibración. Resultados: Los resultados de la prevalencia de auto percepción obtenidos en
la parroquia de estudio, indicaron que el 63% perciben la enfermedad periodontal y el 37% no la perciben, de
acuerdo al sexo se obtuvo una mayor prevalencia de auto percepción en las mujeres con 73% y en hombres un
52%; según el tipo de sostenimiento educacional no se obtuvieron diferencias significativas entre los porcentajes
de escolares que acudieron a escuelas privadas o públicas, se obtuvo un 56% de auto percepción periodontal
en escuelas privadas y el 54% de autopercepción periodontal en escuelas públicas. Conclusiones: Se reporta
un resultado del 63%, constituyendo una alta prevalencia de escolares que si autoperciben la enfermedad
periodontal.
PALABRAS CLAVE
Auto reporte, prevalencia, enfermedad periodontal, periodontitis, periodontitis crónica, epidemiología, métodos
epidemiológicos, cuestionarios y encuestas.
ABSTRACT
Introduction: Periodontal self perception allows the patient to assess his own oral health, as well as he becomes
aware of the risks that it may trigger, motivating him to improve his life style, diminishing those risks with
the planning of a preventive intervention. Objective: To calculate the prevalence of self-perceived periodontal
disease in 12-year-old schoolchildren in the Monay parish of the 2016 Cuenca canton. Materials and Methods.
The methodology applied was of qualitative type, descriptive design, retrospective cross-sectional observational
technique. The sample consists of 252 epidemiological records of 12-year-old schoolchildren. The data were
obtained from the database of the Catholic University of Cuenca, through the Epi Info program, which were
analyzed by operators who received a previous calibration. Results: The results of the prevalence of automatic
perception in the study parish, indicate that 63% perceive periodontal disease and 37% do not perceive
it, according to sex, a higher prevalence of perception was obtained in women with 73% and in men 52%;
According to the type of educational support, no significant differences were obtained between the percentages
of schools that went to private or public schools, 56% of periodontal self-perception in private schools and
54% of periodontal self-perception in public schools were obtained. Conclusions: A result of 63% is reported,
constituting a high prevalence of schoolchildren who perceive periodontal disease.
KEY WORDS
Self report, prevalence, periodontal diseases, periodontitis, Chronic Periodontitis, Epidemiology, Epidemiologic
Methods, Questionnaires and Surveys.
Recibido: 17 enero, 2020
Aceptado para publicar: 30 de abril, 2020
autopercibida en escolares de 12 años de edad
Prevalence of selected periodontal disease
in schools 12 years old
Marcia Domínguez Pacheco, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, ysa_888@hotmail.com
Lourdes Bravo Angamarca, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, alexbravo_1995@hotmail.com
Ebingen Villavicencio-Caparó, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, evillavicencioc@ucacue.edu.ec
RESUMEN
Introducción: La auto percepción periodontal tiene como objetivo permitir al paciente auto valorar su estado
de salud bucal, así como tomar conciencia del riesgo que provoca padecer esta patología, motivando a mejorar
el estilo de vida, disminuyendo los riesgos mediante la planificación de propuestas de intervención preventiva.
Objetivo: Calcular la prevalencia de la enfermedad periodontal auto percibida en escolares de 12 años de edad,
en la parroquia Monay del cantón Cuenca 2016. Materiales y Métodos: La metodología aplicada fue de tipo
cualitativa, de diseño descriptivo, técnica observacional transversal retrospectivo. La muestra constituida por
252 fichas epidemiológicas de escolares de 12 años. Los datos se obtuvieron de la base de datos de la Universidad
Católica de Cuenca, a través del programa Epi Info, las cuales fueron analizadas por operadores quienes
recibieron una previa calibración. Resultados: Los resultados de la prevalencia de auto percepción obtenidos en
la parroquia de estudio, indicaron que el 63% perciben la enfermedad periodontal y el 37% no la perciben, de
acuerdo al sexo se obtuvo una mayor prevalencia de auto percepción en las mujeres con 73% y en hombres un
52%; según el tipo de sostenimiento educacional no se obtuvieron diferencias significativas entre los porcentajes
de escolares que acudieron a escuelas privadas o públicas, se obtuvo un 56% de auto percepción periodontal
en escuelas privadas y el 54% de autopercepción periodontal en escuelas públicas. Conclusiones: Se reporta
un resultado del 63%, constituyendo una alta prevalencia de escolares que si autoperciben la enfermedad
periodontal.
PALABRAS CLAVE
Auto reporte, prevalencia, enfermedad periodontal, periodontitis, periodontitis crónica, epidemiología, métodos
epidemiológicos, cuestionarios y encuestas.
ABSTRACT
Introduction: Periodontal self perception allows the patient to assess his own oral health, as well as he becomes
aware of the risks that it may trigger, motivating him to improve his life style, diminishing those risks with
the planning of a preventive intervention. Objective: To calculate the prevalence of self-perceived periodontal
disease in 12-year-old schoolchildren in the Monay parish of the 2016 Cuenca canton. Materials and Methods.
The methodology applied was of qualitative type, descriptive design, retrospective cross-sectional observational
technique. The sample consists of 252 epidemiological records of 12-year-old schoolchildren. The data were
obtained from the database of the Catholic University of Cuenca, through the Epi Info program, which were
analyzed by operators who received a previous calibration. Results: The results of the prevalence of automatic
perception in the study parish, indicate that 63% perceive periodontal disease and 37% do not perceive
it, according to sex, a higher prevalence of perception was obtained in women with 73% and in men 52%;
According to the type of educational support, no significant differences were obtained between the percentages
of schools that went to private or public schools, 56% of periodontal self-perception in private schools and
54% of periodontal self-perception in public schools were obtained. Conclusions: A result of 63% is reported,
constituting a high prevalence of schoolchildren who perceive periodontal disease.
KEY WORDS
Self report, prevalence, periodontal diseases, periodontitis, Chronic Periodontitis, Epidemiology, Epidemiologic
Methods, Questionnaires and Surveys.
Recibido: 17 enero, 2020
Aceptado para publicar: 30 de abril, 2020
INTRODUCCIÓN
Inicialmente silenciosa, prácticamente invisible y algunas veces hasta sin dolor; pero una vez que la enfermedad periodontal se desarrolla,
es solamente cuestión de tiempo hacer notar su presencia con sus incómodos y antiestéticos efectos secundarios1. Las periodontopatías
son desarrollos patológicos que producen afección a los tejidos de revestimiento de la cavidad bucal. Durante las primeras etapas suele
presentarse sangrado de las encías y al no ser tratadas oportunamente tienden a producir lesiones más severas como la enfermedad periodontal. Esta patología se relaciona con el huésped, además de la regular y deficiente higiene oral. Existe una predisposición en la pubertad por los cambios hormonales que se presentan en esta etapa. La autopercepción periodontal tiene como objetivo permitir al paciente autovalorar su estado de salud bucal, así como tomar conciencia del riesgo que provoca padecer esta patología, motivando a mejorar el estilo de vida, disminuyendo los riesgos mediante la planificación de propuestas de intervención preventiva2.
Una herramienta importante que permite evidenciar el fenómeno de la enfermedad periodontal en escolares mediante la auto percepción
de su estado de salud periodontal es la aplicación del Self report o auto reporte periodontal. Sin embargo, en la provincia del Azuay
no existe un perfil epidemiológico con suficientes datos sobre la autopercepción de la enfermedad periodontal, por lo que no existen
elementos de juicio que permitan establecer estrategias específicas para erradicar este problema.
Hadeel M. determino que la Auto percepción de la enfermedad periodontal tiene una validez aceptable y se puede utilizar para la vigilancia
de esta enfermedad en grandes estudios epidemiológicos1. Además, George W. sugirió que el auto-informe puede ser válido para la vigilia
de la enfermedad periodontal, en lugar de los exámenes clínicos periodontales más costosos4.
Los estudios epidemiológicos sobre enfermedad periodontal aportan datos significativos respecto a la distribución de la enfermedad y
a los determinantes relacionados con ella. El propósito es planificar y evaluar políticas públicas destinadas a mejorar la salud bucodental,
contribuyendo sustancialmente a mejorar la calidad de vida de la población, tanto desde el punto de vista funcional como también
psicológico y social, siendo crucial la promoción de la salud oral para abordar las inequidades en salud. El presente artículo tiene como objetivo calcular la prevalencia de la enfermedad periodontal auto percibida en escolares de 12 años de edad, en la parroquia Monay del
cantón Cuenca en el año 2016.
MATERIALES Y METODOS
El estudio de esta investigación fue de carácter epidemiológico, con enfoque cuantitativo, transversal, retrospectivo, descriptivo y observacional. La población se constituyó por fichas epidemiológicas de estudiantes matriculados en los centros educativos, de la ciudad de
Cuenca, parroquia Monay, de 12 años de edad cumplidos o próximos a cumplirlos hasta el mes de diciembre.
Una vez verificado los criterios de inclusión se determinó una muestra total de 252 fichas5. Finalizada la toma de los datos estos se introdujeron en el programa EPI INFO versión 7.2 del cual se obtuvo la base de datos en hojas de cálculo de Excel en las que se realizó el análisis de los datos. El estudio no implico conflictos bioéticos, ya que previo a la aplicación del cuestionario, se informó por escrito a los padres de los pacientes de los objetivos y de la metodología del estudio, además se les indico que existía un compromiso de confidencialidad de los datos proporcionados, solicitándoles la firma del consentimiento, de igual manera se procedió con los escolares a quienes se les solicito su asentimiento para participar en el estudio.
Se procedió al análisis de los datos en el cual se calculó se calculó la prevalencia de la enfermedad periodontal auto percibida en los
escolares de 12 años utilizando la formula (Prevalencia es igual al número de enfermos x 100 dividido para el numero de examinados) y
se calculó la prevalencia de la autopercepción de necesidad de tratamiento ortodóntico utilizando la prueba estadística del Chi-Cuadrado, que nos permite determinar las diferencias en la distribución de los grados del componente estético en función del sexo, al tipo de institución y al grado de necesidad6.
RESULTADOS
Los resultados obtenidos de la revisión de 252 fichas epidemiológicas correspondientes a los escolares de 12 años de edad de la parroquia
de Monay de la Ciudad de Cuenca, fueron los siguientes:
En la tabla 1 se representó la distribución de los escolares según el sexo, se reportó que existe una mayor cantidad de escolares de sexo masculino en relación al sexo femenino que participaron en el estudio.
En la tabla 2 se representó la distribución de los escolares según la Gestión Académica, se encontró que los establecimientos públicos presentaron mayor número de alumnos en comparación con las instituciones privadas.
La tabla 3 representó la prevalencia de la enfermedad periodontal Autopercibida, reportando una alta prevalencia de escolares que si autoperciben la enfermedad periodontal.
En la tabla 4 se representó la prevalencia de la enfermedad periodontal Autopercibida por los escolares de 12 años, el sexo femenino tuvo mayor autopercepción sobre su estado de salud periodontal, en comparación con el sexo masculino. Nótese que el número de los alumnos del sexo femenino que no auto reportaron la enfermedad periodontal fueron relativamente más bajos en comparación con el sexo masculino que tuvieron mayor cantidad de escolares que no percibieron la enfermedad periodontal. Se utilizó la prueba estadística del Chi Cuadrado, obteniendo un Valor-p de 0.0005 el cual se interpretó de que, si existía relación entre las variables, por lo tanto, si presentaba significancia.
Inicialmente silenciosa, prácticamente invisible y algunas veces hasta sin dolor; pero una vez que la enfermedad periodontal se desarrolla,
es solamente cuestión de tiempo hacer notar su presencia con sus incómodos y antiestéticos efectos secundarios1. Las periodontopatías
son desarrollos patológicos que producen afección a los tejidos de revestimiento de la cavidad bucal. Durante las primeras etapas suele
presentarse sangrado de las encías y al no ser tratadas oportunamente tienden a producir lesiones más severas como la enfermedad periodontal. Esta patología se relaciona con el huésped, además de la regular y deficiente higiene oral. Existe una predisposición en la pubertad por los cambios hormonales que se presentan en esta etapa. La autopercepción periodontal tiene como objetivo permitir al paciente autovalorar su estado de salud bucal, así como tomar conciencia del riesgo que provoca padecer esta patología, motivando a mejorar el estilo de vida, disminuyendo los riesgos mediante la planificación de propuestas de intervención preventiva2.
Una herramienta importante que permite evidenciar el fenómeno de la enfermedad periodontal en escolares mediante la auto percepción
de su estado de salud periodontal es la aplicación del Self report o auto reporte periodontal. Sin embargo, en la provincia del Azuay
no existe un perfil epidemiológico con suficientes datos sobre la autopercepción de la enfermedad periodontal, por lo que no existen
elementos de juicio que permitan establecer estrategias específicas para erradicar este problema.
Hadeel M. determino que la Auto percepción de la enfermedad periodontal tiene una validez aceptable y se puede utilizar para la vigilancia
de esta enfermedad en grandes estudios epidemiológicos1. Además, George W. sugirió que el auto-informe puede ser válido para la vigilia
de la enfermedad periodontal, en lugar de los exámenes clínicos periodontales más costosos4.
Los estudios epidemiológicos sobre enfermedad periodontal aportan datos significativos respecto a la distribución de la enfermedad y
a los determinantes relacionados con ella. El propósito es planificar y evaluar políticas públicas destinadas a mejorar la salud bucodental,
contribuyendo sustancialmente a mejorar la calidad de vida de la población, tanto desde el punto de vista funcional como también
psicológico y social, siendo crucial la promoción de la salud oral para abordar las inequidades en salud. El presente artículo tiene como objetivo calcular la prevalencia de la enfermedad periodontal auto percibida en escolares de 12 años de edad, en la parroquia Monay del
cantón Cuenca en el año 2016.
MATERIALES Y METODOS
El estudio de esta investigación fue de carácter epidemiológico, con enfoque cuantitativo, transversal, retrospectivo, descriptivo y observacional. La población se constituyó por fichas epidemiológicas de estudiantes matriculados en los centros educativos, de la ciudad de
Cuenca, parroquia Monay, de 12 años de edad cumplidos o próximos a cumplirlos hasta el mes de diciembre.
Una vez verificado los criterios de inclusión se determinó una muestra total de 252 fichas5. Finalizada la toma de los datos estos se introdujeron en el programa EPI INFO versión 7.2 del cual se obtuvo la base de datos en hojas de cálculo de Excel en las que se realizó el análisis de los datos. El estudio no implico conflictos bioéticos, ya que previo a la aplicación del cuestionario, se informó por escrito a los padres de los pacientes de los objetivos y de la metodología del estudio, además se les indico que existía un compromiso de confidencialidad de los datos proporcionados, solicitándoles la firma del consentimiento, de igual manera se procedió con los escolares a quienes se les solicito su asentimiento para participar en el estudio.
Se procedió al análisis de los datos en el cual se calculó se calculó la prevalencia de la enfermedad periodontal auto percibida en los
escolares de 12 años utilizando la formula (Prevalencia es igual al número de enfermos x 100 dividido para el numero de examinados) y
se calculó la prevalencia de la autopercepción de necesidad de tratamiento ortodóntico utilizando la prueba estadística del Chi-Cuadrado, que nos permite determinar las diferencias en la distribución de los grados del componente estético en función del sexo, al tipo de institución y al grado de necesidad6.
RESULTADOS
Los resultados obtenidos de la revisión de 252 fichas epidemiológicas correspondientes a los escolares de 12 años de edad de la parroquia
de Monay de la Ciudad de Cuenca, fueron los siguientes:
En la tabla 1 se representó la distribución de los escolares según el sexo, se reportó que existe una mayor cantidad de escolares de sexo masculino en relación al sexo femenino que participaron en el estudio.
En la tabla 2 se representó la distribución de los escolares según la Gestión Académica, se encontró que los establecimientos públicos presentaron mayor número de alumnos en comparación con las instituciones privadas.
La tabla 3 representó la prevalencia de la enfermedad periodontal Autopercibida, reportando una alta prevalencia de escolares que si autoperciben la enfermedad periodontal.
En la tabla 4 se representó la prevalencia de la enfermedad periodontal Autopercibida por los escolares de 12 años, el sexo femenino tuvo mayor autopercepción sobre su estado de salud periodontal, en comparación con el sexo masculino. Nótese que el número de los alumnos del sexo femenino que no auto reportaron la enfermedad periodontal fueron relativamente más bajos en comparación con el sexo masculino que tuvieron mayor cantidad de escolares que no percibieron la enfermedad periodontal. Se utilizó la prueba estadística del Chi Cuadrado, obteniendo un Valor-p de 0.0005 el cual se interpretó de que, si existía relación entre las variables, por lo tanto, si presentaba significancia.
En
la tabla 5 se representó la prevalencia de la enfermedad periodontal
Autopercibida de acuerdo al tipo de Gestión Educativa de los
escolares de 12 años, se encontró una alta prevalencia de
autopercepción sobre el estado de salud periodontal tanto en
instituciones públicas y privadas. Se utilizó la prueba estadística del
Chi Cuadrado, obteniendo un Valor-p de 0.81 el cual se interpretó como
que no existe
asociación entre las variables, por lo tanto, no existe significancia.
DISCUSIÓN
Se ha desmostrado que la enfermedad periodontal está en el segundo lugar de la morbilidad bucal del mundo el cual afecta a gran parte
de la población, lo cual justifica que se le considere un problema de salud pública. En el estudio realizado la muestra que se obtuvo está
compuesta por 252 fichas epidemiológicas de las cuales el 51% correspondieron al sexo masculino y teniendo en menor cantidad el 49%
de muestras del sexo femenino, las fichas analizadas se obtuvieron de la bases de datos del departamento de investigación de la Ucacue. Se
tomaron en cuentan las ocho preguntas realizadas a los estudiantes de 12 años de edad de las escuelas de la Parroquia de Monay para obtener la cantidad de la prevalencia de la enfermedad periodontal auto percibida.
Dentro de la autopercepción de la enfermedad periodontal obtuvo que el 63% perciben la enfermedad periodontal siendo esto un porcentaje alto de percepción mientras que los estudiantes que no auto perciben están en un valor del 37% de la enfermedad. Juárez
M21. en México 2011 obtuvo como resultado en su estudio el 70% que percibe enfermedad periodontal, estas cifras no tienen una diferencia
marcada debido a que se encuentran en la etapa de desarrollo, en la cual perciben una necesidad de tener una mejor calidad de salud
bucal. En cuanto al estudio de Raúl O10. en México 2011 obtuvo como resultado un valor de 47.7% de estudiantes que perciben la necesidad
de tratamiento. Esta muestra nos indica una gran diferencia posiblemente debido a que en este estudio fue tomado en la edad de
6 años.
De acuerdo a la prevalencia de la enfermedad periodontal según el género se presentó que el sexo femenino tiene una mayor autopercepción sobre su estado de salud periodontal con el 73%, mientras que en el sexo masculino con 52%. En los estudiantes que no perciben la enfermedad periodontal en el género femenino se obtuvo como resultado un 27% y el género masculino está en un valor de 48%. Gavilánez A16 en Quito 2014 estableció que el 53,3% son de género femenino y presentan enfermedad periodontal, mientras que el 54,5% son de género masculino. Oliu M19 en Santiago de Cuba 2014 en adolescentes de 12 años determinó que los sexos femeninos predominan más la enfermedad periodontal que en el sexo masculino con un valor de 52.2%.
Nos indica que en los estudios realizados en la parroquia Monay de la Ciudad de Cuenca y de Santiago de Chile la prevalencia de la enfermedad periodontal predomina en el sexo femenino en la edad de 12 años de edad. Gavilanes nos indica que la enfermedad periodontal esta predominando en mayor cantidad está en el sexo masculino ya que su estudio se realizó en estudiantes de la edad entre 15 a 18 años de edad, lo que puede deberse a la etapa de desarrollo de los adolescentes estudiados ya que sus relaciones interpersonales se intensifican en especial en el sexo opuesto. Rojo N10 México y en los estudios realizados se encontró una prevalencia mayor en las mujeres con un valor
de 62.5% y en el género masculino un valor de 37.5% estos datos fueron en la edad de 30 a 34 años de edad en la cual determinaros que
según el avance de los años y al no ser tratada se produce un avance de la enfermedad.
CONCLUSIONES
Se puede observar que el porcentaje de escolares que perciben poca o ninguna necesidad de tratamiento de enfermedad periodontal auto
percibida en los planteles privados es de 56% auto perciben y no perciben el 44% y en las públicas auto perciben 54% y no perciben 46% de
esta manera podemos manifestar que el nivel de enfermedad periodontal más frecuente se encuentra a nivel de escolares del sector público
de la cual podemos destacar que los estudiantes que tiene mayor cuidado de la salud bucal es el sector privado debido a su nivel socio
económico y a su estatus social.
Este estudio no pudo ser comparado, debido a que no hay estudios realizados a nivel mundial referentes a los datos necesarios para
las comparaciones por lo que se sugiere realizar futuros estudios con poblaciones en la que los encuestados presenta características
similares en cuanto a su nivel económico, educativo y en los accesos al servicio de salud.
Autores: Marcia Domínguez Pacheco, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, ysa_888@hotmail.com
Lourdes Bravo Angamarca, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, alexbravo_1995@hotmail.com
Ebingen Villavicencio-Caparó, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, evillavicencioc@ucacue.edu.ec
ECUADOR
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asociación entre las variables, por lo tanto, no existe significancia.
DISCUSIÓN
Se ha desmostrado que la enfermedad periodontal está en el segundo lugar de la morbilidad bucal del mundo el cual afecta a gran parte
de la población, lo cual justifica que se le considere un problema de salud pública. En el estudio realizado la muestra que se obtuvo está
compuesta por 252 fichas epidemiológicas de las cuales el 51% correspondieron al sexo masculino y teniendo en menor cantidad el 49%
de muestras del sexo femenino, las fichas analizadas se obtuvieron de la bases de datos del departamento de investigación de la Ucacue. Se
tomaron en cuentan las ocho preguntas realizadas a los estudiantes de 12 años de edad de las escuelas de la Parroquia de Monay para obtener la cantidad de la prevalencia de la enfermedad periodontal auto percibida.
Dentro de la autopercepción de la enfermedad periodontal obtuvo que el 63% perciben la enfermedad periodontal siendo esto un porcentaje alto de percepción mientras que los estudiantes que no auto perciben están en un valor del 37% de la enfermedad. Juárez
M21. en México 2011 obtuvo como resultado en su estudio el 70% que percibe enfermedad periodontal, estas cifras no tienen una diferencia
marcada debido a que se encuentran en la etapa de desarrollo, en la cual perciben una necesidad de tener una mejor calidad de salud
bucal. En cuanto al estudio de Raúl O10. en México 2011 obtuvo como resultado un valor de 47.7% de estudiantes que perciben la necesidad
de tratamiento. Esta muestra nos indica una gran diferencia posiblemente debido a que en este estudio fue tomado en la edad de
6 años.
De acuerdo a la prevalencia de la enfermedad periodontal según el género se presentó que el sexo femenino tiene una mayor autopercepción sobre su estado de salud periodontal con el 73%, mientras que en el sexo masculino con 52%. En los estudiantes que no perciben la enfermedad periodontal en el género femenino se obtuvo como resultado un 27% y el género masculino está en un valor de 48%. Gavilánez A16 en Quito 2014 estableció que el 53,3% son de género femenino y presentan enfermedad periodontal, mientras que el 54,5% son de género masculino. Oliu M19 en Santiago de Cuba 2014 en adolescentes de 12 años determinó que los sexos femeninos predominan más la enfermedad periodontal que en el sexo masculino con un valor de 52.2%.
Nos indica que en los estudios realizados en la parroquia Monay de la Ciudad de Cuenca y de Santiago de Chile la prevalencia de la enfermedad periodontal predomina en el sexo femenino en la edad de 12 años de edad. Gavilanes nos indica que la enfermedad periodontal esta predominando en mayor cantidad está en el sexo masculino ya que su estudio se realizó en estudiantes de la edad entre 15 a 18 años de edad, lo que puede deberse a la etapa de desarrollo de los adolescentes estudiados ya que sus relaciones interpersonales se intensifican en especial en el sexo opuesto. Rojo N10 México y en los estudios realizados se encontró una prevalencia mayor en las mujeres con un valor
de 62.5% y en el género masculino un valor de 37.5% estos datos fueron en la edad de 30 a 34 años de edad en la cual determinaros que
según el avance de los años y al no ser tratada se produce un avance de la enfermedad.
CONCLUSIONES
Se puede observar que el porcentaje de escolares que perciben poca o ninguna necesidad de tratamiento de enfermedad periodontal auto
percibida en los planteles privados es de 56% auto perciben y no perciben el 44% y en las públicas auto perciben 54% y no perciben 46% de
esta manera podemos manifestar que el nivel de enfermedad periodontal más frecuente se encuentra a nivel de escolares del sector público
de la cual podemos destacar que los estudiantes que tiene mayor cuidado de la salud bucal es el sector privado debido a su nivel socio
económico y a su estatus social.
Este estudio no pudo ser comparado, debido a que no hay estudios realizados a nivel mundial referentes a los datos necesarios para
las comparaciones por lo que se sugiere realizar futuros estudios con poblaciones en la que los encuestados presenta características
similares en cuanto a su nivel económico, educativo y en los accesos al servicio de salud.
Autores: Marcia Domínguez Pacheco, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, ysa_888@hotmail.com
Lourdes Bravo Angamarca, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, alexbravo_1995@hotmail.com
Ebingen Villavicencio-Caparó, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, evillavicencioc@ucacue.edu.ec
ECUADOR
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